Arts Plastiques
Collège Balzac de Vénissieux
Un paysage à la voix
4ème
Objectifs : Réaliser une image poétique,
Pratiquer le dessin en l'absence de référent,
Étudier des oeuvres emblématiques de l'histoire des arts.
Consigne : Réalise un paysage qui
transmet une émotion
Contraintes :
- On ne dessine que les 10 éléments énoncés par le professeur :
Fleur, montagne, rivière sinueuse, habitat, brume, nuage, chemin qui mène loin, pont, oiseau, arbre.
- Il faudra faire ressentir une émotion à travers ce paysage :
Tristesse, joie, peur, colère, amour.
- Il faudra respecter les 2 consignes finales :
+ placer la lumière (dessiner les ombres)
+ remplir le plus possible (la surface de la feuille)
Comment donner de l'émotion à un paysage ?
1) Le format
- Le format portrait (vertical)
l'espace est plus serré, une sensation d'étouffement peu être facilement exploitée.
- Le format paysage (horizontal)
ouverture d'un espace panoramique, sensation d'appaisement.
2) Le graphisme
Temple dans les montagnes
Li cheng, Xème siècle
Paysage à Delos
Claude Lorrain, 1672
3) La lumière
4) La couleur
5) Les symboles
Le contraste repose sur l'opposition entre l'ombre et la lumière.
Une oeuvre dont les parties sombres sont dominantes peut aisément traduire une émotion négative comme la peur ou la colère, tandis qu'une oeuvre lumineuse sera plus rassurante (joie ou amour).
Illustration du conte
"Hänsel et Gretel
Lorenzo Mattotti, 2009